Madrid regulará contratación de profesores nativos para su programa Bilingüe

Publicada el 10 abril, 2014

La Consejería de Educación modificará la contratación de profesores nativos para el programa Bilingüe, mediante un decreto cuyas líneas generales ha presentado a los sindicatos en la Mesa sectorial, con el fin de completar las plantillas ante la falta de profesores habilitados en idiomas.

 

El procedimiento de contratación será mediante convocatoria pública y los candidatos tendrán que acreditar su competencia lingüística así como superar una entrevista oral, según señala la Consejería de Educación en un comunicado.

 

La Consejería estima que la primera convocatoria pública con este nuevo decreto será de 80 nativos -que impartirán cualquier especialidad excepto Inglés-, que irán destinados a los institutos bilingües de la región durante el próximo curso. La incorporación a los centros de estos docentes “complementará al profesorado español en las materias y áreas” que se impartan en idiomas extranjeros.

 

La Consejería asegura que los nativos suplirán “únicamente la carencia de funcionarios docentes o interinos habilitados en inglés en los 431 colegios públicos e institutos bilingües existentes en la región que lo precisen”, añade.

 

La contratación de los profesores se efectuará por contrato laboral y por un curso escolar prorrogable. En cumplimiento de la LOMCE estos profesores expertos en lenguas extranjeras pueden ser nacionales o extranjeros.

 

El decreto madrileño, adaptado a la nueva LOMCE y que entrará en vigor de cara al próximo curso, estará además en consonancia con el modelo de contratación de nativos recogido por la ley educativa del gobierno socialista de Andalucía.

 

La nueva normativa analizada en la Mesa sectorial busca reforzar la calidad del programa bilingüe madrileño -que cumple ahora 10 años desde su implantación- y dar “un marco normativo estable para la incorporación de estos profesionales”.

 

El futuro decreto madrileño aprovecha los instrumentos legales recogidos por la LOMCE para que estos nativos accedan a través de convocatorias públicas con todos los requisitos necesarios. La Mesa sectorial también abordó la resolución que modificará el procedimiento de selección de los directores de los centros educativos públicos a la que obliga la nueva LOMCE.

 

Con su entrada en vigor, las comisiones encargadas de su selección estarán formadas por cinco miembros: tres designados por la Administración educativa, uno por el claustro y otro por el Consejo escolar del centro, explica la consejería.

 

Anteriormente dichas comisiones estaban compuestas por dos representantes de la Administración, claustro y Consejo escolar, respectivamente. En cuanto al nuevo decreto que prepara el Gobierno regional para regular el acceso al cuerpo de inspectores de Educación, los tribunales estarán presididos e integrados por miembros seleccionados en su totalidad por la Administración.

 

Con ello, se trata de aplicar “un modelo análogo al vigente para otras oposiciones a cuerpos del mismo nivel de la Administración central -como abogados del Estado, administradores civiles, etc- y cuerpos equivalentes de la Comunidad de Madrid”, señala.

 

La valoración del inglés en estas oposiciones a inspectores obliga a que los miembros de los tribunales no sean elegidos por sorteo, como hasta ahora, y que cuenten con miembros con conocimientos de idiomas, explica Educación. Esta modificación permitirá “una mejor actuación de la inspección en los centros del programa Bilingüe” de la Comunidad de Madrid, concluye la consejería.

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