Aula virtual de la ciudad de Madrid

Publicada el 15 marzo, 2012

Recurso educativo para la etapa de Educación Secundaria (Geografía e Historia).

Propuesta didáctica cuyo objetivo es analizar la evolución histórica de la ciudad de Madrid, enmarcándola dentro del desarrollo evolutivo de las ciudades españolas. Cuenta con recursos interactivos que facilitan su comprensión al alumnado y le permiten acceder a los contenidos con mayor facilidad.
El proyecto se divide en tres grandes apartados, tomando como punto de partida la situación de las ciudades en tres momentos diferentes de la Historia: la época Medieval, la Preindustrial y la Contemporánea. En cada uno de ellos el profesorado dispone de un recorrido interactivo, donde se conjugan cartografía y textos explicativos de cada uno de los edificios notables de la ciudad.
El alumnado, por su parte, dispone de una amplia gama de mapas relacionados con cada uno tema, completados con una serie de actividades sobre ellos, a modo de cuestionario. Asimismo, cuenta con un test final de imágenes, relativas a cada uno de los apartados trabajados, y de un completo diccionario.
Su aplicación es adecuada tanto para la enseñanza de la Geografía como de la Historia y, en general, para el estudio de las Ciencias Sociales.

Contenido:

El estudio de la ciudad, en general, y de Madrid, en particular:
– Medieval: las ciudades de Al-Andalus, las cristianas, su emplazamiento, las murallas, la estructura viaria, los arrabales, su organización social y los gremios, y su correspondinte evolución en Madrid.
– Preindustrial: su estructura viaria, las Plazas Mayores, el desarrollo de instituciones y edificios civiles, la ciudad conventual o la ciudad reformista.
– Contemporánea: la evolución de la población, la reforma de los cascos históricos, el crecimiento exterior de las ciudades, el desarrollo de las infraestructuras urbanas, la industria, el comercio, la ciudad actual…

Enlace al recurso

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